Špeciálna základná škola

Zriaďuje sa pre žiakov s mentálnym postihnutím a žiakov s viacerými chybami v kombinácii s mentálnym postihnutím. V špeciálnej základnej škole sa vzdelávanie uskutočňuje diferencovane podľa stupňa postihnutia žiaka, a to vo vzdelávacích variantoch A, B a C. Žiaci s ľahkým mentálnym postihnutím sa vzdelávajú podľa učebných plánov a učebných osnov vzdelávacieho variantu A. Žiaci so stredným mentálnym postihnutím sa vzdelávajú podľa  učebných plánov a učebných osnov vzdelávacieho variantu B. Žiaci, ktorých nemožno vzdelávať podľa vzdelávacieho variantu A alebo B, sa vzdelávajú podľa individuálnych vzdelávacích programov - vzdelávací variant C. ŠZŠ pre žiakov s mentálnym postihnutím so vzdelávacím variantom A majú deväť ročníkov. Špeciálne základné školy pre žiakov s mentálnym postihnutím so vzdelávacím variantom B a C majú desať ročníkov. Dokladom o získanom vzdelaní je vysvedčenie. Cieľom edukácie žiakov s MP v ŠZŠ je rozvíjanie individuálnych schopností a predpokladov žiakov s MP tak, aby si osvojili vedomosti, zručnosti a návyky potrebné pre ich ďalší život.

Praktická škola

Praktická škola je určená pre menej zručných absolventov špeciálnej základnej školy obsahovo vzdelávaných podľa variantu A, ktorí neuspeli pri prijímacích pohovoroch na odborné učilištia, ako aj pre manuálne zručných absolventov špeciálnej základnej školy obsahovo vzdelávaných podľa variantu B a C.  Praktická škola má žiakom poskytnúť možnosť psychicky, fyzicky i sociálne dospieť tak, aby mohli samostatne žiť v domácom prostredí alebo v chránenom bývaní a pracovať na chránenom pracovisku. Od šk. roku 2001/2002 je praktická škola legislatívne ustanovená a zaradená do sústavy špeciálnych škôl. Zriaďuje sa ako typ odbornej školy. Praktická škola je dvojročná prípadne trojročná, neprofesionálneho typu. Vysvedčenie sa v praktickej škole vydáva polročné a koncoročné v každom ročníku, po absolvovaní praktickej školy žiak dostane vysvedčenie o absolvovaní praktickej školy so zacvičením na jednoduché pracovné činnosti.

Centrum špeciálno - pedagogického poradenstva

Centrum špeciálno - pedagogického poradenstva poskytuje diagnostické, psychologické, psychoterapeutické, špeciálnopedagogické a rehabilitačné služby a starostlivosť zdravotne postihnutým deťom, ako aj poradenské a metodické služby zákonným zástupcom a pedagogickým pracovníkom formou ambulantnej starostlivosti, krátkodobých pobytov a návštev v prostredí, v ktorom dieťa žije. Špeciálnopedagogická poradňa sa zriaďuje pri špeciálnej škole, špeciálnej materskej škole lebo pri základnej škole so špeciálnymi triedami. Pri základných a špeciálnych základných školách pre zmyslovo a telesne postihnutých sa zriaďujú špeciálno - pedagogické poradne ako súčasti týchto škôl.

Internát  školy

Žiaci, pochádzajúci z okolia Vranov nad Topľou  resp. z iných okresov nášho kraja, majú možnosť týždenného ubytovania na našom internáte, nachádzajúci sa  priamo v budove školy. Pobyt sa začína v pondelok a končí v piatok. Máme 3 výchovné skupiny s počtom detí 32. Deti pracujú pod vedením špeciálnych pedagógov - vychovávateľov. Sú zaradené do výchovných skupín podľa veku a pohlavia. Pri práci s deťmi sa uplatňuje individuálny prístup. Hlavnou náplňou v popoludňajších činnostiach je príprava na vyučovanie, záujmová činnosť a samoobslužné činnosti. Žiaci sú ubytovaní v izbách, súčasťou internátu je denná miestnosť, sociálne zariadenia – WC a umyváreň so sprchou.

Občianské združenie „NÁŠ  SVET“

Združenie vzniklo 23. 9.2004 pri Špeciálnej základnej škole internátnej vo Vranove nad Topľou. Naším cieľom je pomáhať ľuďom so zdravotným, prednostne s mentálnym postihnutím a ľuďom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Ide nám o rozvoj vzdelanosti, kultúrno - spoločenského nažívania a pomoc týmto ľuďom v sociálnej oblasti. Nie menej dôležité je aj združovanie ľudí, ktorí pracujú s týmito deťmi.